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《1987,请回话》小说章节目录在线试读 第十三章 正宇吃了飞醋

2018-08-19 12:09:40   编辑:蝶霜飞
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    主角是白泽的书名叫《1987,请回话》,是作者桦啦啦的雨最新写的一本现代言情类型的小说,内容主要讲述:女霸王,六年了,你终于舍得回来。白泽把手机壳取下来,看着那个笑得没心没肺的女孩。一夜辗转反侧,久未成眠。重逢那一刻,你我的心动还会继续吗?...

    桦啦啦的雨 状态:连载中 类型:言情
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《1987,请回话》 小说介绍

主人公叫白泽的书名叫《1987,请回话》,本小说的作者是桦啦啦的雨所编写的现代言情小说,情节引人入胜,非常推荐。主要讲的是:年年岁岁花相似。难得没有被科任老师抢占的体育课。解散的口哨声一吹,男孩子们欢脱打闹着往篮球场跑去。“兄弟们,来一局。”高鼎大块头往那儿一站,吃定了技术不行气势在,他拿起篮球用力一抛扔给了吴井善。吴班长...

《1987,请回话》 第十三章 正宇吃了飞醋 免费试读

年年岁岁花相似。

难得没有被科任老师抢占的体育课。解散的口哨声一吹,男孩子们欢脱打闹着往篮球场跑去。

“兄弟们,来一局。”

高鼎大块头往那儿一站,吃定了技术不行气势在,他拿起篮球用力一抛扔给了吴井善。

吴班长正要马上投篮的时候,金正宇向前一扑,把他给罩住了,球被夺了过去。只见身着姜黄色球衣的他,宛如一道金色的闪亮奔将出去,身姿潇洒地一跳,篮球脱手而出,优美弧线空中一划,漂亮的三分球,进了。

“哇哇哇…好帅。”

场边女生一阵丧失理智的尖叫鼓掌。

高鼎坏笑着捡起滚到脚边的篮球,一个响亮的飞吻朝着尖叫方向而去。

“高鼎,臭不要脸。”

班上最胖的祝美丽颤巍巍站起来,小肥手捂着脸跑开。

众人先是目瞪口呆,又像是明白了什么回过了神来,意味深长一齐发出“哦~~”,一副我们了解的八卦表情。

高鼎摸摸上嘴唇,感觉胡子都快被气出来了,心里骂声娘,这都是什么跟什么啊?看来老子纯洁的飞吻果然不适宜随意奉献。

“鼎子,抬起头来。”吴井善也被惊出一身鸡皮疙瘩,但他很快发现了更加惊悚的画面。

不远的教学楼二楼教室办公室,一个中年男人端着保温杯,正冲着这边神秘莫测的微笑,那笑里,藏着一把宰儿不见血的刀。

“鼎子,你爸他~”

“什么?”高鼎迷迷糊糊抬起脑袋,就看到了高老师伸出的手掌,对自己摇一摇,勾一勾,他灰飞烟灭。

“你俩陪我去办公室。救人如救火,我爸最喜欢你们了,肯定不会那么残暴。”某个自觉乌云罩顶的人双手上阵,扒拉着两个兄弟的胳膊。

五分钟后。

办公室响起了一声惨绝人寰的嚎叫。门外两个扒着窗的男孩子不忍再看着里头儿子被父亲专挑细皮嫩肉掐着的景象,悄默退了一步,两步……

“喂喂喂,正宇,快看。”吴井善走在前头,突然一下子定住了脚步,仿佛被卡住了喉咙。

金正宇从他背后闪出身子,走廊前方男孩和女孩靠得很近,不晓得在说些什么,两个人都在笑,一个高大帅气,一个娇小可爱,画面十分和谐。

敏感的察觉到到这边的视线,女孩拨弄了一下额头前的刘海看清是他们两个,笑容更加灿烂,小小的米窝浅浅露出,嘴唇一动:“过来啊,傻站着干嘛?”

这笑容容易晃了人眼去,吴井善和金正宇几乎是同时产生一种“若黎其实长得挺好看哦”的认知。

“这是祝美丽同学的哥哥,听说她回教室哭了一节课,很担心,来问问情况。”

“你又不读我们班,也不认识祝美丽,找到你问什么情况?”金正宇开口便带着扑面而来的火气。

祝肖看着一句话就被逗得炸毛的女孩儿,安抚地笑笑才接口:“人和人之间就是一个关系链,这不,若黎认识你们,而你们和我妹妹恰好是同班同学,现在我们不都认识了吗?”

“你是哪路过往神仙?若黎也是你喊的?也不过就认识几分钟。”金正宇感觉自己火气噌噌直往上冒。

“有些人一见如故,几分钟也抵得过相识一年。”祝肖口齿伶俐,半点不落下乘,甚至还眼眸含笑注视了唐若黎几秒,“你看,又抵一个月。”

我X,这自己家水灵灵的小白菜快被其他人院子的猪拱了的危机感是怎么回事儿?

金正宇竟然有点无力反驳,毕竟刚才自己望见若黎笑时,莫名就想起了才在书中读到的那个词。

一眼万年。

哎哟,此心只剩慌乱。

他有点做贼心虚地瞄了吴井善一眼,发现对方已经被其他事物吸引了注意力,松了一口气。

也不知道是没被发现自己的异样。

还是井善对若黎没有异样。

他才松了一口气。

“正宇,你耳朵红什么?”

得嘞,注意力又转回来了。金正宇调整呼吸,长腿一迈,扯过成若黎就走。

刚收拾了儿子一顿,神清气爽走出办公室门的高老师看到这一幕连一丝丝儿的情绪波动都无。

这几个孩子太熟了,熟得都像自己家的儿女一样,哪能有其他苗头。

呵呵,高老师啊~

中年人得了老花眼,得治。

话说回来,最近一段时间,这位中年人最大的乐趣点并不在孩子们身上。

自从当了(2)班班主任之后,高松年每天都要拉着几大家子人开学习动员会,大人们在一套一套的理论下水深火热,针对家庭教育板块写心得、做笔记,课题主研高老师还要逐个点评批阅,苦了一群大部分初中毕业的“文化人”。

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